第369章 ，大师级素描，任务奖励，期末
画室。
姜哲坐在工作台前，观摩挂在墙上的几幅打印的素描稿。
其中有拉菲尔，米开朗基罗和鲁本斯，安格尔的素描手稿。
姜哲已经临摹过这些作品，每次观摩，都会一些感触。
这些手稿作为创作的草稿，画家不会拿去卖钱。这种草稿，往往不带有功利性，流露出艺术家最本真的艺术面貌，以及他的个性特征，可以从绘画规律上增加对绘画的理解。
所以，他按原尺寸进行复制，挂在墙上，可以经常揣摩。
姜哲在观摩中，把自己的情绪调整好，就继续投入创作。
此时，化妆室这幅作品，已经接近完成。
他还想进一步调整。
通过画中的一排镜子，可以看到整个化妆室里的情景，仔细分辨还能看清楚他们动态或者是在做什么。
每个人的服装都差异，经过色彩的调整，都能融入画面主色调。
姜哲谨慎的调整画面，让化妆室里紧张，忙碌，活跃的气氛越发浓厚。
直到再也找不到问题，他站起来，后退，审视画面。
思考片刻，觉得以自己已经把想要表达的内容，尽数表现出来，就用系统进行审阅，结果，还是一幅精品，没能达到传世的级别。
姜哲有些泄气，但没有试图继续修改这幅画。再改下去，也不会有大的改变，只能从别的方向，寻找突破。
他一边清理工具，一边进行复盘。
他把工具整理好，看向另一幅草稿——步行街。
这幅创作的稿子，已经几次修改。
在正式动笔之前，他决定再次临摹大师的素描，希望从中找到一些塑造或者美感方面的突破。
姜哲从临摹米开朗基罗用《最后的审判》的素描习作开始，边画边思考。
米开朗基罗的作品，充满力量感和气势，他的素描不仅是笔画精准，而且注重研究人体的结构和运动，着重表现力对形体的塑造，再结合他个人的主观感受。
姜哲在临摹那些跌宕的线条时，体会微妙的转折，试着联想画家充满激情的内心，如何塑造扣人心弦的视觉感受，如何渲染艺术极强感染力。
他在临摹过程中，还看了一眼鲁本斯的素描。
米开朗基罗的充满运动感的风格，深深的影响了后来的画家，鲁本斯的素描，就受益良多。
姜哲完成一幅临摹作品后，还觉得不够，于是，开始临摹拉斐尔的素描。
这幅女子肖像的手稿，他已经临摹过几遍，依旧能被细腻温婉画风感动。
拉斐尔的素描，体现的画如其人的艺术规律，构图稳定和谐，刻画精准。
姜哲尽量精准的模仿拉斐尔的笔画，用老办法，想象拉斐尔作画时的状态，也思考如果自己碰到类似的形象，应该怎么灵活用此种办法。
因为一边画一边思考，画的速度必然变慢，但是让思想放飞，有时会有突然出现的灵感。
他由这两位大师，想到文艺复兴时期的一些文化，进而想到，两位大师的认知以及精湛的绘画技术，除了天赋，还有当时文化的影响。
这些精妙的手稿，是在他们的认知驱动下，完成的……
他连续临摹两张手稿，隐隐感觉，自己摸到了方向。
就在他似乎有所感悟的时候，系统发出了提示音。
姜哲没有去管提示，而是顺着刚才的一丝感悟，继续放飞思想，达到极限，再慢慢理清头绪。他担心漏下灵感，立刻用纸笔，把所有感悟都写下来，再进行梳理，提炼。
他把在临摹过程中的感悟，整理成一些对素描，对绘画的认识。看着纸上记录的这些想法，心中升起了一股满足。
此时，他才去查看系统提示。
页面上有简短的提示文字：
您在观摩画家的作品时，有所感悟。平日的积累与感悟结合，您的素描等级，提升到大师级别。
因为感悟来自文艺复兴时期的经典作品，所以，此技能更偏近于古典素描。
结束挑战任务的条件具备，您可以选择完结任务。
姜哲心跳加快，重新看了一遍提示。
确定已经达到大师等级。
他的脸上浮现笑容。
虽然对于任务很有信心，但是，长时间没有突破，让他对提升等级的时间，不敢再下定论。胜利，不期而至，来的让他有些措手不及。他为这次的挑战付出了努力，所以，收获的喜悦，格外甘甜。
回想自己重生后，在系统的帮助下，达到了前世未曾想到的高度。现在看来，自己还可以走得更高，更远。
有了大师级的素描，自己的很多技能，都会受益，继续提高。将来，继续获得更多的荣誉和收益，自己的实力，也能撑得住，不至于出现名不符实的现象。
等到兴奋的情绪平复一下，他点开系统的任务页面，点开挑战任务。
任务显示，已经达到完结的条件。
他选择完结，并结算奖励。
系统经过结算，给出结果。
您在完成任务过程中，经过大量的练习积累和感悟，可获得奖励如下：
提升技能等级的机会一次。
资金奖励30万元。
获得观摩大师创作的机会一次。
这次的奖励，算得上丰厚。
姜哲考虑片刻，先把资金奖励进行积累。
现在，自己已经积累将近七十万的资金，可以找個机会提现，在遇到特殊机遇时，也能经得起消耗。
接下来，他查看了自己所有的技能之后，决定提升油画技能当中的直接画法。
现在，透明罩染技法，也就是古典油画技法，已经达到特级。如果直接画法也达到特级，那么，现有的油画技能就全部达到特级，可以向大师等级进行突破。
之所以不升级等级低的技能，是因为，他想先保证在主攻方向，做出突破，以完成另一个挑战任务。
点击提升后，大量信息传入脑海。
这些信息中包含从直接画法开始出现，一直到当下，影响较为广泛的技法和应用方法。
虽然只提升了一级，但包含的信息，却远远超过之前的内容。
姜哲庆幸，自己的选择是对的。
如果依靠自己一点点的去学习，需要花费很长时间，必然影响自己的创作突破。
此时，他感受到系统的重要作用，节省自己的学习时间，提高学习效率。
他感悟着技能信息，偶尔会在用手指在空中虚画几下，进行模拟。
因为感悟和接收信息，让大脑有些昏沉沉。
姜哲决定休息一会儿。
他起身喝了一杯茶，走动几圈后，看向画架上的草稿。这一瞬间，对这幅画有了很多新的想法。这些想法还需要验证，也许就能有机会突破。
……
时间飞快。
学期末的最后一天，天上彤云密布。
姜哲走向考场，今天还有本学期的最后一场考试。
昨天的天气预报，报道今天有雪。尽管天气不好，却挡不住学生们对于假期的期待。考场中，很多学生在等待开考的时间里，商量着今天考完后的安排，直到监考老师到来。
11:30，铃声响起，考试结束。
老师要求所有学生停笔。
姜哲放下笔，等待收卷，眼睛看向窗外。
窗外，大片的雪花正在飘落，
考试过程中，有同学发现下雪了，频频看向窗外。姜哲听到老师制止学生乱看，才知道开始下雪。
仅仅一个小时，外面已经变成了白雪的世界。
等到老师宣布可以离开，已经收拾好物品的学生们，兴奋的跑出考场。
这是今年的第一场雪。
老师一再提醒学生们注意安全，然后，小心翼翼的踏着白雪，去送考卷。
姜哲走出教学楼，看到楼外的空地上，已经有很多人在嬉闹。
雪地上留下各种的痕迹。
有的学生童心大发，开始打雪仗。
姜哲背着书包，远远的对着陈嫣挥手。
“姜哲，考的怎么样？”陈嫣走过来，揽着姜哲手臂。
“没问题。你呢？”
“也就那么回事儿。我今天要回家，你呢？”陈嫣说道。
姜哲说道：“我回画室，需要我帮你收拾东西吗？”
“需要，谢谢。”
“走吧，先去吃饭。”
两个人相互依偎，走在雪地上，脚下发出嘎吱嘎吱的声音。
来到小食堂，两个人互相拍打在身上的雪花，一边排队，一边说着假期的打算。
吃饭时，班长和班里的几个同学正在相互通知，胡老师没有特殊安排，嘱咐大家回家途中，注意安全，注意接收成绩单。
姜哲和同学相互道别之后，本学期就算正式结束。
姜哲来到陈嫣宿舍，帮她一起收拾好东西。
陈嫣和宿舍里的同学告别。
姜哲帮陈嫣拖着行李，来到停车场。
陈嫣坐上车，姜哲把行礼放到后备箱，关闭车门，就看到几位老师向停车场走来，其中有秦教授和胡老师。
他站停下脚步，向几位老师打招呼。
“姜哲，这是准备回家。”秦教授问道。
“是。爸妈催我回去”。
“过两天，美协那里有活动，记得参加，我们都去。”秦教授嘱咐。
“好嘞，我记住了。”
姜哲和几位老师告别。
假期来临，美协的活动没法推脱了。
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姜哲坐在工作台前，观摩挂在墙上的几幅打印的素描稿。
其中有拉菲尔，米开朗基罗和鲁本斯，安格尔的素描手稿。
姜哲已经临摹过这些作品，每次观摩，都会一些感触。
这些手稿作为创作的草稿，画家不会拿去卖钱。这种草稿，往往不带有功利性，流露出艺术家最本真的艺术面貌，以及他的个性特征，可以从绘画规律上增加对绘画的理解。
所以，他按原尺寸进行复制，挂在墙上，可以经常揣摩。
姜哲在观摩中，把自己的情绪调整好，就继续投入创作。
此时，化妆室这幅作品，已经接近完成。
他还想进一步调整。
通过画中的一排镜子，可以看到整个化妆室里的情景，仔细分辨还能看清楚他们动态或者是在做什么。
每个人的服装都差异，经过色彩的调整，都能融入画面主色调。
姜哲谨慎的调整画面，让化妆室里紧张，忙碌，活跃的气氛越发浓厚。
直到再也找不到问题，他站起来，后退，审视画面。
思考片刻，觉得以自己已经把想要表达的内容，尽数表现出来，就用系统进行审阅，结果，还是一幅精品，没能达到传世的级别。
姜哲有些泄气，但没有试图继续修改这幅画。再改下去，也不会有大的改变，只能从别的方向，寻找突破。
他一边清理工具，一边进行复盘。
他把工具整理好，看向另一幅草稿——步行街。
这幅创作的稿子，已经几次修改。
在正式动笔之前，他决定再次临摹大师的素描，希望从中找到一些塑造或者美感方面的突破。
姜哲从临摹米开朗基罗用《最后的审判》的素描习作开始，边画边思考。
米开朗基罗的作品，充满力量感和气势，他的素描不仅是笔画精准，而且注重研究人体的结构和运动，着重表现力对形体的塑造，再结合他个人的主观感受。
姜哲在临摹那些跌宕的线条时，体会微妙的转折，试着联想画家充满激情的内心，如何塑造扣人心弦的视觉感受，如何渲染艺术极强感染力。
他在临摹过程中，还看了一眼鲁本斯的素描。
米开朗基罗的充满运动感的风格，深深的影响了后来的画家，鲁本斯的素描，就受益良多。
姜哲完成一幅临摹作品后，还觉得不够，于是，开始临摹拉斐尔的素描。
这幅女子肖像的手稿，他已经临摹过几遍，依旧能被细腻温婉画风感动。
拉斐尔的素描，体现的画如其人的艺术规律，构图稳定和谐，刻画精准。
姜哲尽量精准的模仿拉斐尔的笔画，用老办法，想象拉斐尔作画时的状态，也思考如果自己碰到类似的形象，应该怎么灵活用此种办法。
因为一边画一边思考，画的速度必然变慢，但是让思想放飞，有时会有突然出现的灵感。
他由这两位大师，想到文艺复兴时期的一些文化，进而想到，两位大师的认知以及精湛的绘画技术，除了天赋，还有当时文化的影响。
这些精妙的手稿，是在他们的认知驱动下，完成的……
他连续临摹两张手稿，隐隐感觉，自己摸到了方向。
就在他似乎有所感悟的时候，系统发出了提示音。
姜哲没有去管提示，而是顺着刚才的一丝感悟，继续放飞思想，达到极限，再慢慢理清头绪。他担心漏下灵感，立刻用纸笔，把所有感悟都写下来，再进行梳理，提炼。
他把在临摹过程中的感悟，整理成一些对素描，对绘画的认识。看着纸上记录的这些想法，心中升起了一股满足。
此时，他才去查看系统提示。
页面上有简短的提示文字：
您在观摩画家的作品时，有所感悟。平日的积累与感悟结合，您的素描等级，提升到大师级别。
因为感悟来自文艺复兴时期的经典作品，所以，此技能更偏近于古典素描。
结束挑战任务的条件具备，您可以选择完结任务。
姜哲心跳加快，重新看了一遍提示。
确定已经达到大师等级。
他的脸上浮现笑容。
虽然对于任务很有信心，但是，长时间没有突破，让他对提升等级的时间，不敢再下定论。胜利，不期而至，来的让他有些措手不及。他为这次的挑战付出了努力，所以，收获的喜悦，格外甘甜。
回想自己重生后，在系统的帮助下，达到了前世未曾想到的高度。现在看来，自己还可以走得更高，更远。
有了大师级的素描，自己的很多技能，都会受益，继续提高。将来，继续获得更多的荣誉和收益，自己的实力，也能撑得住，不至于出现名不符实的现象。
等到兴奋的情绪平复一下，他点开系统的任务页面，点开挑战任务。
任务显示，已经达到完结的条件。
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您在完成任务过程中，经过大量的练习积累和感悟，可获得奖励如下：
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获得观摩大师创作的机会一次。
这次的奖励，算得上丰厚。
姜哲考虑片刻，先把资金奖励进行积累。
现在，自己已经积累将近七十万的资金，可以找個机会提现，在遇到特殊机遇时，也能经得起消耗。
接下来，他查看了自己所有的技能之后，决定提升油画技能当中的直接画法。
现在，透明罩染技法，也就是古典油画技法，已经达到特级。如果直接画法也达到特级，那么，现有的油画技能就全部达到特级，可以向大师等级进行突破。
之所以不升级等级低的技能，是因为，他想先保证在主攻方向，做出突破，以完成另一个挑战任务。
点击提升后，大量信息传入脑海。
这些信息中包含从直接画法开始出现，一直到当下，影响较为广泛的技法和应用方法。
虽然只提升了一级，但包含的信息，却远远超过之前的内容。
姜哲庆幸，自己的选择是对的。
如果依靠自己一点点的去学习，需要花费很长时间，必然影响自己的创作突破。
此时，他感受到系统的重要作用，节省自己的学习时间，提高学习效率。
他感悟着技能信息，偶尔会在用手指在空中虚画几下，进行模拟。
因为感悟和接收信息，让大脑有些昏沉沉。
姜哲决定休息一会儿。
他起身喝了一杯茶，走动几圈后，看向画架上的草稿。这一瞬间，对这幅画有了很多新的想法。这些想法还需要验证，也许就能有机会突破。
……
时间飞快。
学期末的最后一天，天上彤云密布。
姜哲走向考场，今天还有本学期的最后一场考试。
昨天的天气预报，报道今天有雪。尽管天气不好，却挡不住学生们对于假期的期待。考场中，很多学生在等待开考的时间里，商量着今天考完后的安排，直到监考老师到来。
11:30，铃声响起，考试结束。
老师要求所有学生停笔。
姜哲放下笔，等待收卷，眼睛看向窗外。
窗外，大片的雪花正在飘落，
考试过程中，有同学发现下雪了，频频看向窗外。姜哲听到老师制止学生乱看，才知道开始下雪。
仅仅一个小时，外面已经变成了白雪的世界。
等到老师宣布可以离开，已经收拾好物品的学生们，兴奋的跑出考场。
这是今年的第一场雪。
老师一再提醒学生们注意安全，然后，小心翼翼的踏着白雪，去送考卷。
姜哲走出教学楼，看到楼外的空地上，已经有很多人在嬉闹。
雪地上留下各种的痕迹。
有的学生童心大发，开始打雪仗。
姜哲背着书包，远远的对着陈嫣挥手。
“姜哲，考的怎么样？”陈嫣走过来，揽着姜哲手臂。
“没问题。你呢？”
“也就那么回事儿。我今天要回家，你呢？”陈嫣说道。
姜哲说道：“我回画室，需要我帮你收拾东西吗？”
“需要，谢谢。”
“走吧，先去吃饭。”
两个人相互依偎，走在雪地上，脚下发出嘎吱嘎吱的声音。
来到小食堂，两个人互相拍打在身上的雪花，一边排队，一边说着假期的打算。
吃饭时，班长和班里的几个同学正在相互通知，胡老师没有特殊安排，嘱咐大家回家途中，注意安全，注意接收成绩单。
姜哲和同学相互道别之后，本学期就算正式结束。
姜哲来到陈嫣宿舍，帮她一起收拾好东西。
陈嫣和宿舍里的同学告别。
姜哲帮陈嫣拖着行李，来到停车场。
陈嫣坐上车，姜哲把行礼放到后备箱，关闭车门，就看到几位老师向停车场走来，其中有秦教授和胡老师。
他站停下脚步，向几位老师打招呼。
“姜哲，这是准备回家。”秦教授问道。
“是。爸妈催我回去”。
“过两天，美协那里有活动，记得参加，我们都去。”秦教授嘱咐。
“好嘞，我记住了。”
姜哲和几位老师告别。
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