第1505节 532党委成员哪有一条心的
天"清一共就说了几句中听不中用的官话,实质的问题一句也没有提到,韩素贞还说向他学习。学习什么?打游击、绕圈子吗?韩素贞的脸色铁青,看来今天血压不高是不成了。
翟新文看到韩素贞那个生气的样子,心里真地很好笑。但现在,这一次党委会的气氛的确太沉闷了些,该是自己来调和调和的时候了。什么时候要掌握局面,这个时候就是+素贞主持了半天,根本没有控制得了几位副局干部,她这个局长看起来以后的日子是越来越难了。但表面上,还得维护一下这位韩大姐的面子吧。
翟新文看了看孔丽丽,知道她也不想说,就开了口:“我来提几点看法,供同志们参考参考。上头没有政策,的确让我们这些一线的同志们感到为难。但暂时缓和的办法也不是没有。关于校办工厂工人的上访问题,咱就实行责任制,哪个学校的校办工厂工人,就由哪个学校的校长和书记负责;哪个学校的校办工厂工人上访,我们就批哪个学校的校长和书记,造成严重后果的,撤职或降职。我们教育局面对的是几百个校办工厂工人,但分解到各学校,每一所学校最多也就面对十几个,目标就小了许多。这件事,我看就由政工科拟出一个责任状,韩局长和我审核通过后,下午的校长书记、教体局局长书记会上,就签责任状。教体局管小学,小学的校办工厂工人的问题,咱得跟教体局的局长签责任状,咱们对区教体局没有人事权,但可以在评优等方面挂钩,所以,携你在拟的时候,面向局属中学校长的,是一种责任状,面向区市县教体局局长的,是另外一种,明白了吗?”
蒋春华站了起来,说:“翟书记,我明白。”翟新文说:“韩局长,你看这样处理行不行?下午您就跟这些校长、局长们签上责任状,看下面哪个校长、局长不瞪起眼来?”韩素贞说:“新文,关键时刻又是你啊!行,就照你说的办。”翟新文说:“携,你现在就去拟责任状吧。”
蒋春华答应一声,拿着笔和本子就出了会议室。
翟新文看看全场,说:“企业办子弟学校里的退休教师,从人事管理方面来说,的确与我们教育局没有任何关系,刚才于局长、宋主席说得都很对。他们的问题应该由经委来管,其实就是推给了经委,经委也解决不了。现在的经委已经不是上世纪八十年代的经委了,企业都自主经营,根本不需要经委下个指标、下个计划什么的,经委实际上更多地是为企业的发展服务,而不是领导企业。这几年,市教育局与市劳动保障局的关系都不错,退休工人包括这些企业办学校的退休教师的人事关系呢,从企业退休以后就到了街道办事处的退管中心,我想呢,党委会散会后,孔局长你和办公室汪主任、人事科楚科长一起,去一趟市劳动局。韩局长和我呢,分别给劳动局的领导打个招呼,争取他们的支持和配合。我们从劳动局那里拿来相差的政策文件,认真地研究研究,到时候可以作为答复这些企业退休教师的政策依据。小楚你找出相关的证据,证明这些老教师的人事关系是在街道办事处的退管中心,而不是在教育局,真正做好晓之以理、动之以情。我看这些企业学校的退休教师,文化程度都比较高,素质也较高,不像校办工厂的工人那样,素质参差不齐,只好我们有充分的依据,只要我们的态度好,相信虽然他们不会接受这样的结果,但至少明白了只找我们教育局,我们解决不了,关系都不在教育局,怎么会跟教育局扯上钩呢?同时,我们也要向老教师们表明态度,虽然你们的关系不在教育局,市教育局还是要积极地想办法,为你们联系和争取,请他们在家里等候。韩局长,你说让他们在家等10天成不成?”韩素贞说:“行,10天就很好,至少党代会开完了。”翟新文说:“孔局长,最后这一条呢不要轻易用,如果用,就告诉他们,10天后教育局给他们答复,让他们都安心回家等待,好不好?”
孔丽丽真地是很崇拜这个提拔了自己的党委书记。看看韩素贞急得跟热锅上的蚂蚁一样,人家翟书记,轻描淡写,很轻松的化解了这个矛盾,显示出了高超的驾驭复杂局面的能力,这样的领导,怎能不让人佩服?孔丽丽说:“好的,翟书记,散会后我就和汪主任、楚科长去劳动局。”
看到这样复杂的问题被翟新文轻松地化解,韩素贞觉得这是雪中送炭,几个副职也觉得书记的确比局长更有领导能力,更有领导风范,而科长们心理的天平也不自觉地向翟新文这一头倾斜。谁都有一种判断,翟新文取代韩素贞,就是一个时间问题。
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翟新文看到韩素贞那个生气的样子,心里真地很好笑。但现在,这一次党委会的气氛的确太沉闷了些,该是自己来调和调和的时候了。什么时候要掌握局面,这个时候就是+素贞主持了半天,根本没有控制得了几位副局干部,她这个局长看起来以后的日子是越来越难了。但表面上,还得维护一下这位韩大姐的面子吧。
翟新文看了看孔丽丽,知道她也不想说,就开了口:“我来提几点看法,供同志们参考参考。上头没有政策,的确让我们这些一线的同志们感到为难。但暂时缓和的办法也不是没有。关于校办工厂工人的上访问题,咱就实行责任制,哪个学校的校办工厂工人,就由哪个学校的校长和书记负责;哪个学校的校办工厂工人上访,我们就批哪个学校的校长和书记,造成严重后果的,撤职或降职。我们教育局面对的是几百个校办工厂工人,但分解到各学校,每一所学校最多也就面对十几个,目标就小了许多。这件事,我看就由政工科拟出一个责任状,韩局长和我审核通过后,下午的校长书记、教体局局长书记会上,就签责任状。教体局管小学,小学的校办工厂工人的问题,咱得跟教体局的局长签责任状,咱们对区教体局没有人事权,但可以在评优等方面挂钩,所以,携你在拟的时候,面向局属中学校长的,是一种责任状,面向区市县教体局局长的,是另外一种,明白了吗?”
蒋春华站了起来,说:“翟书记,我明白。”翟新文说:“韩局长,你看这样处理行不行?下午您就跟这些校长、局长们签上责任状,看下面哪个校长、局长不瞪起眼来?”韩素贞说:“新文,关键时刻又是你啊!行,就照你说的办。”翟新文说:“携,你现在就去拟责任状吧。”
蒋春华答应一声,拿着笔和本子就出了会议室。
翟新文看看全场,说:“企业办子弟学校里的退休教师,从人事管理方面来说,的确与我们教育局没有任何关系,刚才于局长、宋主席说得都很对。他们的问题应该由经委来管,其实就是推给了经委,经委也解决不了。现在的经委已经不是上世纪八十年代的经委了,企业都自主经营,根本不需要经委下个指标、下个计划什么的,经委实际上更多地是为企业的发展服务,而不是领导企业。这几年,市教育局与市劳动保障局的关系都不错,退休工人包括这些企业办学校的退休教师的人事关系呢,从企业退休以后就到了街道办事处的退管中心,我想呢,党委会散会后,孔局长你和办公室汪主任、人事科楚科长一起,去一趟市劳动局。韩局长和我呢,分别给劳动局的领导打个招呼,争取他们的支持和配合。我们从劳动局那里拿来相差的政策文件,认真地研究研究,到时候可以作为答复这些企业退休教师的政策依据。小楚你找出相关的证据,证明这些老教师的人事关系是在街道办事处的退管中心,而不是在教育局,真正做好晓之以理、动之以情。我看这些企业学校的退休教师,文化程度都比较高,素质也较高,不像校办工厂的工人那样,素质参差不齐,只好我们有充分的依据,只要我们的态度好,相信虽然他们不会接受这样的结果,但至少明白了只找我们教育局,我们解决不了,关系都不在教育局,怎么会跟教育局扯上钩呢?同时,我们也要向老教师们表明态度,虽然你们的关系不在教育局,市教育局还是要积极地想办法,为你们联系和争取,请他们在家里等候。韩局长,你说让他们在家等10天成不成?”韩素贞说:“行,10天就很好,至少党代会开完了。”翟新文说:“孔局长,最后这一条呢不要轻易用,如果用,就告诉他们,10天后教育局给他们答复,让他们都安心回家等待,好不好?”
孔丽丽真地是很崇拜这个提拔了自己的党委书记。看看韩素贞急得跟热锅上的蚂蚁一样,人家翟书记,轻描淡写,很轻松的化解了这个矛盾,显示出了高超的驾驭复杂局面的能力,这样的领导,怎能不让人佩服?孔丽丽说:“好的,翟书记,散会后我就和汪主任、楚科长去劳动局。”
看到这样复杂的问题被翟新文轻松地化解,韩素贞觉得这是雪中送炭,几个副职也觉得书记的确比局长更有领导能力,更有领导风范,而科长们心理的天平也不自觉地向翟新文这一头倾斜。谁都有一种判断,翟新文取代韩素贞,就是一个时间问题。
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