第2314节 1304翟新文有一个新思路1
接到了邓云聪的电话之后,翟新文沉思良久。通过邓云聪的电话,翟新文已经揣摩出这恐怕并不完全是邓云聪的意思,更有可能就是宋云生的指示精神。至于老师孔子田,翟新文不认为他具有那么大的能量。最近方圆可成了香饽饽了,市委王书记、窦部长,市政府宋市长、邓市长、组织部盛部长,似乎都对青睐有加,这份殊荣连自己这个局长恐怕都远远不及。长年身处官场,自然能够嗅得到硝烟与战火,能够感受得到自己夹在两在阵营中间,要小心谨慎应对才能确保自己安然无恙。而这个时候的方圆,是否意识得到,其实他并非百分百的优秀,两边的领导都与他亲密互动,一方是要分化对方阵营,另一方却是在极力稳住自己的阵营,老师孔子田的影响力不在本身,而在他的大量学生都成为东州市的副处级正处级干部,这个群体的影响力大。方圆只不过是被作为了一个切入点而已。方圆哪方圆,我翟新文现在是战战兢兢如履薄冰,你现在是否能体会到我现在的心情?是否还真地以为自己确实很优秀,已经达到了被市领导直接干预来提拔一个副科级干部?
翟新文想把心里的想法告诉方圆,但翟新文知道,这绝对不能说。能做好自己,这是最重要的;现在,能不能做好自己,翟新文心里也没有底。翟新文相信,现在许多的局委办一把手,恐怕都面临着这样的艰难选择。这是政治的一个重要特性,非此即彼,绝对不会出现既此又彼的情形。
不过,宋市长的指示,哪怕就算是邓市长的指示,这也是必须要来做好的。现在的问题是:方圆提拔为副科刚刚满一年,要提拔为正科,是不是时间太短?更何况,按照东州市教育局的规定,局属中学正校长,必须是中学高级教师。难道能让方圆破了这个先例?还有一个问题,如果提拔方圆担任5中的校长,现在杨芳要回来上班,杨芳怎么办?还有一个问题,5中是全市的第一名校,哪个做局长的,有这个胆量,去让一个年仅27岁的年轻人担任第一名校的校长?翟新文自忖,自己没有这个胆魄,敢起用一个27岁的年轻人来担任5中的校长。那么不让方圆在5中当校长,别的中学怎么样?现在,所有的中学都是一个萝卜一个坑,人家校长当得好好的,你有什么理由把人家撤换了?更何况,这不是暑假,也不是人事调整的时候,到哪里去找一个恰当的具有说服力的理由,让人家心甘情愿地交出校长的位置?还有一个问题,方圆现在是市委书记和市长两个阵营共同的红人,宋市长要来教育调研,这很好,体现了市领导对教育的关怀,如果再能出台一两个优惠的政策,那是太好了。可是,宋市长点名要去5中调研视察,要听取方圆的座谈发言,这方圆还是要留在5中翟新文想了很多,方方面面的情况都考虑到了,甚至还想到了,方圆的提拔,对教育系统内部所产生的影响。如果绝大多数领导都不支持此事,该怎么应对?如果影响了全市72所局属中学的军心,该怎么应对?
翟新文真地很想让司礼国拉着自己,满世界跑一圈,在路上把事情想清楚。可是,时间不饶人,得抓紧时间开会了,因为邓市长还等着看迎接宋市长调研的方案呢!
翟新文给张元庆打电话:“元庆,我是翟新文。现在马上召集所有的副处以上领导,到嗅议室召开党委会。”张元庆说:“好的,局长,我马上通知。如果有领导出去了,怎么办?”翟新文看看墙上的大钟,说:“除非到外地,全部赶回来,有重要的事情要研究。会议的时间延后半个小时,10点半开。”张元庆说:“明白。”
还有半个小时才开会,翟新文给孙红军打电话:“红军,过来一趟。”几分钟后,孙红军来到了翟新文的办公室:“局长,找我有什么事?”翟新文说:“坐。”孙红军坐下,翟新文说:“方圆主持5中的工作多长时间了?”孙红军说:“马上就一个月了。”翟新文说:“从你了解的情况,5中的干部、教师有什么反映?社会有什么反映?家长和学生有什么反映?”
孙红军还没有猜透翟新文问的意图,看着翟新文,不知道该怎么回答。翟新文说:“实话实说就成。”孙红军说:“从总体来看,方圆在5中的威信还是相当不错的,所有的干部都很支持方圆的工作,个别唱反调的,在学校里不成气候。有关方圆的流言蜚语也比方圆刚刚去5中担任副校长的时候少了许多。方圆主持学校工作以来,非常敬业,经常加班到深夜才回家,十一假期七天,天天都去学校。这几次参加或承办重大的活动,也表现了很好的组织协调能力。最近关于科学发展观和学校发展的一些认识、体会,体现了方圆具有了一定的全局观念。从我这里掌握的情况看,5中干部教师的精神面貌和工作积极性,已经恢复到刘明被免职之前,甚至更好。在一定程度上,要好于杨芳担任校长的时间。杨校长能力很突出,但有的时候,管理过于松散,对于5中这样的大校,学校的人事又比较复杂,似乎并不是最佳的选择。”
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翟新文想把心里的想法告诉方圆,但翟新文知道,这绝对不能说。能做好自己,这是最重要的;现在,能不能做好自己,翟新文心里也没有底。翟新文相信,现在许多的局委办一把手,恐怕都面临着这样的艰难选择。这是政治的一个重要特性,非此即彼,绝对不会出现既此又彼的情形。
不过,宋市长的指示,哪怕就算是邓市长的指示,这也是必须要来做好的。现在的问题是:方圆提拔为副科刚刚满一年,要提拔为正科,是不是时间太短?更何况,按照东州市教育局的规定,局属中学正校长,必须是中学高级教师。难道能让方圆破了这个先例?还有一个问题,如果提拔方圆担任5中的校长,现在杨芳要回来上班,杨芳怎么办?还有一个问题,5中是全市的第一名校,哪个做局长的,有这个胆量,去让一个年仅27岁的年轻人担任第一名校的校长?翟新文自忖,自己没有这个胆魄,敢起用一个27岁的年轻人来担任5中的校长。那么不让方圆在5中当校长,别的中学怎么样?现在,所有的中学都是一个萝卜一个坑,人家校长当得好好的,你有什么理由把人家撤换了?更何况,这不是暑假,也不是人事调整的时候,到哪里去找一个恰当的具有说服力的理由,让人家心甘情愿地交出校长的位置?还有一个问题,方圆现在是市委书记和市长两个阵营共同的红人,宋市长要来教育调研,这很好,体现了市领导对教育的关怀,如果再能出台一两个优惠的政策,那是太好了。可是,宋市长点名要去5中调研视察,要听取方圆的座谈发言,这方圆还是要留在5中翟新文想了很多,方方面面的情况都考虑到了,甚至还想到了,方圆的提拔,对教育系统内部所产生的影响。如果绝大多数领导都不支持此事,该怎么应对?如果影响了全市72所局属中学的军心,该怎么应对?
翟新文真地很想让司礼国拉着自己,满世界跑一圈,在路上把事情想清楚。可是,时间不饶人,得抓紧时间开会了,因为邓市长还等着看迎接宋市长调研的方案呢!
翟新文给张元庆打电话:“元庆,我是翟新文。现在马上召集所有的副处以上领导,到嗅议室召开党委会。”张元庆说:“好的,局长,我马上通知。如果有领导出去了,怎么办?”翟新文看看墙上的大钟,说:“除非到外地,全部赶回来,有重要的事情要研究。会议的时间延后半个小时,10点半开。”张元庆说:“明白。”
还有半个小时才开会,翟新文给孙红军打电话:“红军,过来一趟。”几分钟后,孙红军来到了翟新文的办公室:“局长,找我有什么事?”翟新文说:“坐。”孙红军坐下,翟新文说:“方圆主持5中的工作多长时间了?”孙红军说:“马上就一个月了。”翟新文说:“从你了解的情况,5中的干部、教师有什么反映?社会有什么反映?家长和学生有什么反映?”
孙红军还没有猜透翟新文问的意图,看着翟新文,不知道该怎么回答。翟新文说:“实话实说就成。”孙红军说:“从总体来看,方圆在5中的威信还是相当不错的,所有的干部都很支持方圆的工作,个别唱反调的,在学校里不成气候。有关方圆的流言蜚语也比方圆刚刚去5中担任副校长的时候少了许多。方圆主持学校工作以来,非常敬业,经常加班到深夜才回家,十一假期七天,天天都去学校。这几次参加或承办重大的活动,也表现了很好的组织协调能力。最近关于科学发展观和学校发展的一些认识、体会,体现了方圆具有了一定的全局观念。从我这里掌握的情况看,5中干部教师的精神面貌和工作积极性,已经恢复到刘明被免职之前,甚至更好。在一定程度上,要好于杨芳担任校长的时间。杨校长能力很突出,但有的时候,管理过于松散,对于5中这样的大校,学校的人事又比较复杂,似乎并不是最佳的选择。”
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