第2357节 1338真不想主导校务会1
没有时间去找苗智棠的班主任了,因为阮少修已经笑吟吟地站在门口了。方圆拿起杯子和笔,端起杯子,说:“好,这就走。”来到嗅议室,发现大家都到齐了,杨芳已经坐在了她的位置上。
杨芳说:“方书记来了,我们就开会吧。今天的校务会,是紧急的临时校务会。上午,我参加了市教育局召开的校长会,在会议上,邹志刚副局长布置了东州市中小学优质课比赛的工作,孔丽丽副局长布置了东州市中小学教师职称评定的工作,翟局长作了重要的讲话,强调了这两项工作,都要坚持公平、公正、公开的原则,要做好稳定教育系统、稳定教师队伍的工作。任何学校,任何区县教体局,出现了违法违规推荐的情况,一旦查实,坚决查处,谁的责任谁来负。由于事情紧急,所以临时召集大家开个会,研究这两项工作。我们先来研究一个推荐选手参加市优质课比赛的工作。”
杨英贤汇报了初中教师选拔的相关工作;黄嘉伟汇报了高中教师选拔的相关工作;那红汇报了初中、高中音乐、美术和综合实践三门课的选拔情况。听完了汇报,杨芳说:“大家有什么意见,提出来,我们交流讨论。”许多人的目光又集中到了方圆这里。方圆说:“大家不要看我。工作是大家做的,不是我的做的。这一次高中各学科的选拔,作为分管副校长,我也应该积极参与,但事实上,当时我正临时主持学校的全面工作,一时间抽不出身。所以,高中部的选拔工作,主要是由邱校长、黄主任、于主任和曾主任来完成的。到现在,说实话,我还有大约100名老师叫不上名字,还有200多位老师的课我没有听过。就以我对老师的了解程序看,如果让我来挑选,难以做到公平公正。所以,在这件事情上,我没有什么好说的。”杨芳说:“那其他同志谈谈意见吧。”
但没有人说话。说实话,杨芳虽然来得时间长,但也仍然有一些老师叫不上名字,学校太大了,新老师换的太多了,当初杨芳离开5中的时候老教师,已经剩下没有多少了,但情况还是比方圆能熟悉些,却同样做不到对每一个被推荐的教师,知根知底。杨芳说:“方书记,你看这件事是不是可以过了?”方圆不想表态,但对于杨芳所呈现出来的一种懦弱感到很不解。学校是要蒸蒸日上才与5中的发展格局相当,否则,就是倒退。如果今年不能在教育教学的市比赛中取得好成绩,那怎么能对得起5中的声誉?方圆说:“杨校长,我有个建议,不知道是否可以提出来。”杨芳说:“方书记请讲。”方圆说:“这些被推荐上的教师,我相信都是学校的。我的建议是:要将这一次参加市比赛的成绩来考核领导,考核教师。我的意见是:如果参加比赛的老师,在市比赛中拿不到一等奖或二等奖,未来三年内,就不要再代表学校参加市一级的比赛了,把机会让给其他老师,或许其他老师能够取得更好的成绩。”杨芳说:“好。”方圆说:“这也算是对老师的一种激励,同时也给其他老师提供了机会。”那红说:“方书记说得太好了。”方圆说:“那么,负责挑绚作的领导,是不是也应该纳入考核呢?我清楚地记得,到年底的时候,校级干部也有优秀、称职、基本称职和不称职的评定。杨校长和我,由市教育局来评定,其他各位校领导的评定,如果来评定。我的态度是,不看关系,不看情面,就看成绩。成绩很多方面,比如教学的成绩,比如这一次优质课比赛的成绩。我举个例子,假如那红校长挑选的老师,都在市里拿了一等奖,而邱校长和黄主任挑选的高中老师在市里的成绩不好,那是不是就可以给那校长定为优秀等级,而邱校长就不能定为优秀等级?我说的意思,是这个意思,例子是随便举的,是不存在的。我看大家可以议一议。”
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杨芳说:“方书记来了,我们就开会吧。今天的校务会,是紧急的临时校务会。上午,我参加了市教育局召开的校长会,在会议上,邹志刚副局长布置了东州市中小学优质课比赛的工作,孔丽丽副局长布置了东州市中小学教师职称评定的工作,翟局长作了重要的讲话,强调了这两项工作,都要坚持公平、公正、公开的原则,要做好稳定教育系统、稳定教师队伍的工作。任何学校,任何区县教体局,出现了违法违规推荐的情况,一旦查实,坚决查处,谁的责任谁来负。由于事情紧急,所以临时召集大家开个会,研究这两项工作。我们先来研究一个推荐选手参加市优质课比赛的工作。”
杨英贤汇报了初中教师选拔的相关工作;黄嘉伟汇报了高中教师选拔的相关工作;那红汇报了初中、高中音乐、美术和综合实践三门课的选拔情况。听完了汇报,杨芳说:“大家有什么意见,提出来,我们交流讨论。”许多人的目光又集中到了方圆这里。方圆说:“大家不要看我。工作是大家做的,不是我的做的。这一次高中各学科的选拔,作为分管副校长,我也应该积极参与,但事实上,当时我正临时主持学校的全面工作,一时间抽不出身。所以,高中部的选拔工作,主要是由邱校长、黄主任、于主任和曾主任来完成的。到现在,说实话,我还有大约100名老师叫不上名字,还有200多位老师的课我没有听过。就以我对老师的了解程序看,如果让我来挑选,难以做到公平公正。所以,在这件事情上,我没有什么好说的。”杨芳说:“那其他同志谈谈意见吧。”
但没有人说话。说实话,杨芳虽然来得时间长,但也仍然有一些老师叫不上名字,学校太大了,新老师换的太多了,当初杨芳离开5中的时候老教师,已经剩下没有多少了,但情况还是比方圆能熟悉些,却同样做不到对每一个被推荐的教师,知根知底。杨芳说:“方书记,你看这件事是不是可以过了?”方圆不想表态,但对于杨芳所呈现出来的一种懦弱感到很不解。学校是要蒸蒸日上才与5中的发展格局相当,否则,就是倒退。如果今年不能在教育教学的市比赛中取得好成绩,那怎么能对得起5中的声誉?方圆说:“杨校长,我有个建议,不知道是否可以提出来。”杨芳说:“方书记请讲。”方圆说:“这些被推荐上的教师,我相信都是学校的。我的建议是:要将这一次参加市比赛的成绩来考核领导,考核教师。我的意见是:如果参加比赛的老师,在市比赛中拿不到一等奖或二等奖,未来三年内,就不要再代表学校参加市一级的比赛了,把机会让给其他老师,或许其他老师能够取得更好的成绩。”杨芳说:“好。”方圆说:“这也算是对老师的一种激励,同时也给其他老师提供了机会。”那红说:“方书记说得太好了。”方圆说:“那么,负责挑绚作的领导,是不是也应该纳入考核呢?我清楚地记得,到年底的时候,校级干部也有优秀、称职、基本称职和不称职的评定。杨校长和我,由市教育局来评定,其他各位校领导的评定,如果来评定。我的态度是,不看关系,不看情面,就看成绩。成绩很多方面,比如教学的成绩,比如这一次优质课比赛的成绩。我举个例子,假如那红校长挑选的老师,都在市里拿了一等奖,而邱校长和黄主任挑选的高中老师在市里的成绩不好,那是不是就可以给那校长定为优秀等级,而邱校长就不能定为优秀等级?我说的意思,是这个意思,例子是随便举的,是不存在的。我看大家可以议一议。”
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