第66节 32顺藤摸瓜2
“校长,我有几点建议,相信很快就能查到是谁在传播谣言。”
“好,说,快说。”
“现在是全学校都知道这件事了,应该说总有一个是谣言的原始传播者。所以,杨校长,您现在可以打个内线电话,每个年级教研组叫一个人,问一问有关方圆绯闻的情况。然后了解这来的每一个人,问他听到的消息是哪里来的,如果这十几个教研组的不同老师,说听到的谣言都是某一个人告诉他们的,或者绝大多数都说是某某某告诉他们的,那么这个人就是方圆绯闻的制造者、传播者。另外,您现在就可以到信息技术办公室,单独问一问赵天龙,到底有没有****卫生纸的事,也可以了解方圆是不是真地做了错事。”
杨芳点头称是,心里想,呵,这么优秀的一个人才,我以前怎么就没有发现呢?今年暑假,可得把她提拔起来,到教导处来吧。这么多年了,学校里的人马还是齐秀云的人,我把方淑娟和方圆给提拔起来,也算是有自己的人了。
“另外,杨校长,孔双华和宋思思的事也要解决。她们喜欢方圆,这不是她们的错;但她们影响到方圆出课的情绪,影响到方圆上课的质量,这就是她们的错了。这个杨校长您也得趁这次处理制造谣言的人的同时,把这个问题也一并解决。”方淑娟说的这话,可就是公私兼半了,不着痕迹,让两个竞争对手近期无机会接近方圆,不失为较明智的策略。
“说得对。”杨芳点头,“我想听听,你有什么好主意?”
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“好,说,快说。”
“现在是全学校都知道这件事了,应该说总有一个是谣言的原始传播者。所以,杨校长,您现在可以打个内线电话,每个年级教研组叫一个人,问一问有关方圆绯闻的情况。然后了解这来的每一个人,问他听到的消息是哪里来的,如果这十几个教研组的不同老师,说听到的谣言都是某一个人告诉他们的,或者绝大多数都说是某某某告诉他们的,那么这个人就是方圆绯闻的制造者、传播者。另外,您现在就可以到信息技术办公室,单独问一问赵天龙,到底有没有****卫生纸的事,也可以了解方圆是不是真地做了错事。”
杨芳点头称是,心里想,呵,这么优秀的一个人才,我以前怎么就没有发现呢?今年暑假,可得把她提拔起来,到教导处来吧。这么多年了,学校里的人马还是齐秀云的人,我把方淑娟和方圆给提拔起来,也算是有自己的人了。
“另外,杨校长,孔双华和宋思思的事也要解决。她们喜欢方圆,这不是她们的错;但她们影响到方圆出课的情绪,影响到方圆上课的质量,这就是她们的错了。这个杨校长您也得趁这次处理制造谣言的人的同时,把这个问题也一并解决。”方淑娟说的这话,可就是公私兼半了,不着痕迹,让两个竞争对手近期无机会接近方圆,不失为较明智的策略。
“说得对。”杨芳点头,“我想听听,你有什么好主意?”
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