0193 每人五件?
而且,文则铭还留意到了另一件事情。
苏进说了,要给天工社团这些学生,每个人安排五件文物!而且听他话里的意思,是让学生们在今天之内,把它们全部修复出来?
我靠,他是从哪里得来的这么多文物,还就这样放心地交给他们来修?
一时间,文则铭感觉无比羡慕嫉妒恨――他心心念念想要接触文物,不能修,摸摸也好,结果天工社团的学生这么轻易地就得到了?还一次就是五件?
看这架势,这已经不是第一次了,他们在吉光榜上的分数也是这样得来的!
从文则铭的角度看过去,正好可以看见徐英和岳明。
这两个人他都是认识的。京师大学文修专业刚刚开始上公开课的时候,他们一起被问卷选进了a组,成为重点关照培养的学生。
后来,a组的大部分人都进入了辅修课程,徐英和岳明却毅然投奔了天工社团。
最早的时候,文则铭觉得这是因为跟苏进的私人交情……当时他还替徐英和岳明遗憾了一下,觉得他们因为义气放弃前途,有点让人佩服,又有点觉得可惜……
结果,“误入歧途”的他们,竟然提前一步得以修复文物了吗?
文则铭紧盯两人的动作,只见他们起身,一人从苏进身边抱了一个木箱,放到自己的工作台上。
然后,徐英打开箱子,小心翼翼地从里面拿出了一件东西。
文则铭目光紧缩,看见那是一个巴掌大的拨浪鼓,有些破旧,其中一根绳子已经断掉了。它无论是从整体的形制还是装饰的细节,都可以看出,这的确是一件老东西――即使不是文物,也是古物了!
文则铭羡慕地转向另一边,看见岳明拿出了一个深蓝色、长条形的织物,因为时间太久了,光泽黯淡,颜色也不太鲜艳,上面还有不少结块的脏东西。
岳明小心翼翼地把它铺在一方白纸上,蒋志新喃喃道:“苏绣扇套……”
文则铭顿时明白,这也是一件文物,羡慕得眼睛都快滴血了。
各人都领到了自己的文物,从这个角度看过去,徐英和岳明的表情都很平静,似乎已经习以为常。
他们一起看向另一边,苏进的声音跟着响起:“很好,多的话我也不用说了,你们都知道该怎么办。现在开始吧。”
徐英和岳明同时点头,他们仍然没有马上开始工作,而是对着自己面前的文物仔细观察了半天,然后坐下来,扯过一张纸笔,开始写起了什么。
蒋志新顿时想起了苏进刚才说的话。
计划书?苏进要求他们在正式修复前,先前计划书?
身为大学生,他也知道其他专业或系别要求的一些流程,但在文修专业,却从来没有这回事。
文修专业的老师们,从来都是准备好东西,上手就修,从来都不知道什么计划,也不知道什么总结!
苏进的身影在窗子里晃过去,片刻后,前面隐约响起了对话声。声音很小,听不清说的是什么,只听得出来,跟苏进对话的另一方是个女性。
一开始,文则铭只觉得这声音有点熟,没意识到声音的主人是谁。
但很快,他就觉得身边的气氛有点不对劲。
他低头一看,只见蒋志新倾身上前,一只手握住了窗框。与此同时,他的脸色也阴沉了下来,目光极为复杂。
文则铭迅速想到了学校里的传言,顿时恍然大悟――
这声音,是柳萱柳学姐的!
今天柳学姐也来南锣鼓巷,参加天工社团的活动了!
文则铭心里打鼓,屏住呼吸安静地听着。
柳萱的声音不大,但仍然可以听出其中的愉悦之情与亲密之意。好像跟她说话的,是她非常亲近、非常喜欢的好朋友一样。文则铭甚至觉得,这已经不只是好朋友的感觉了……
说了几句话之后,柳萱的声音里有些失望,似乎很遗憾苏进今天不能在这里。
苏进安抚了几句,她的声音很快又变得活泼起来。
文则铭用眼角余光看着,蒋志新的手越握越紧,手背上的青筋都冒出来了。
修罗场啊……文则铭在心里暗想,然后他又仔细听了听那边的对话,觉得自己用词不妥当,给蒋志新点了根蜡烛。
很明显,蒋学长这就是襄王有心,神女无意嘛!
过了一会儿,蒋志新的手指渐渐放松了下来,文则铭偷偷看他,发现他抬起了头,凝视着正屋那边,一脸若有所思。
片刻后,苏进跟其他人打了声招呼,离开了。文则铭这才彻底松了口气。
不过,很快他就无心再多想这边的事情了。
他被正屋那边,徐英的动作吸引住了。
徐英伏案书写了一会儿,又站起来,把其余四件文物摆在了桌上。
五件文物看得文则铭眼馋,徐英却神态自若。
他旁边有个架子,上面摆满了各种各样的瓶瓶罐罐。徐英从上面拿出一个试管架,用吸管吸了一些溶液,滴进试管,摇晃了一下。
文则铭瞪大了眼睛,疑惑地看了蒋志新一眼。
这套/动作他再熟悉不过了,这明明就是在做化学实验!文物修复,跟化学试验有什么关系?
他虽然没怎么接触过文物,但没吃过猪肉,也见过猪跑路,他从来没见哪个文物修复师这样做过。
那么蒋志新呢?
这时候,蒋志新显然也从刚才的情绪里挣扎了出来,他皱着眉头,看着那边的做法,同样一脸不解。
也就是说,这不是正经文物修复师的修复手法?
文则铭感觉更奇怪了。
徐英这是在干什么?
这时,前面也响起了轻微的对话声。
其中一个四段问道:“这是在做什么?”
刚才跟苏进对话的另一个四段答道:“昨天我问了一下,小苏说,这是在分析文物上面的菌丛。”
“菌丛?这是什么意思?”
“简单来说,就是上面的黑霉啥的吧?用这种方法,来判断它究竟是什么,是怎么形成的。”
“那不是一看就知道吗?”
“那是你!你有经验,当然一眼就能看出来了。这些学生可没有你的经验,用这种方法,他们就能判断出来。”
“咦……”
侧窗外面,文则铭和蒋志新同时震惊。
蒋志新是传统文物修复门派出身的,他立刻把自己以前学习的过程套用了进去。
的确,在清理一件文物之前,他们要判断上面的脏东西是哪里来看。这看上去简单,其实是一个复杂的过程。
文物存世的时间一般都很长,经历的环境非常复杂。从南到北,大江南北,每个地方都有不同的特征,产生的变化也各有不同。
他是以亲传弟子的身份入门的,老师对他还算毫无保留。当年,光是这样的判断,老师就教了足足三年!
教他牢记各种污染的特征,在什么情况下可能出现,可以用什么手段判断……
他还得到了一本小册子,天天死记硬背,对着文物反复研究尝试……
即使这样,他学了十几年,到现在为止也不敢保证自己能判断出文物污染的所有种类。有些特殊情况,他还要回去请教老师。
第一次请教的时候,他还有点惭愧。老师对他很慈和,笑着说他还年轻,时间长了,见识广了,自然而然就会记住更多了。
天工社团的这些学生,全部都是新手入门,肯定不可能有他这么长的时间来慢慢学习。结果他们用的的是另一种完全不同的手法?
蒋志新有些疑惑,他没正式学过其他科目的知识,不知道、也想象不出来,对方怎么能通过这种方式进行判断。
文则铭就不一样了。他不像蒋志新,从小进入师门,学的全部都是传统的东西。
他就是小学中学大学,沿着正统知识体系的路线上来的。他一看徐英的动作,一听两个四段的对话,立刻就明白了。
这就是化验嘛!
让不明物质跟化学试剂结合,产生不同的反应,利用反应的结果判断这种不明物质是什么。这是化学检测里常用的手段,原来还可以用到现在!
蒋志新侧头看了他一眼,发现他一脸恍然大悟,轻声问道:“这是怎么回事?”
文则铭疑惑地“咦”了一声,反问道:“蒋师兄你不知道?”
在他的目光下,蒋志新非常难得的有点羞愧。文则铭的表情太理所当然了,好像不知道这个,反而是不正常的事情一样……
不过他还是老老实实地摇头,道:“我没学过这个。”
文则铭没有多想,简单给他科普了一下,蒋志新如遭雷击:“也就是说,用这种方法,能很轻易地判断出上面的附着物是什么?”
文则铭点头:“那要看怎么操作了。不过应该是这样。”
不需要死记硬背,不需要用用舌头舔尝味道,不需要反复尝试,只要像这样“化验”就可以吗?
其实,文物污染的种类的确很多,情况非常复杂,单单只用化验的话,肯定没办法应对所有情况,有时候还是要配合其它一些手段的。
但从根本上来说,文则铭说得也不算错。
蒋志新遭受了巨大的打击――这种做法,相当于宣告了他小时候那三年的时间,基本上是白费的。根本用不着那么复杂,用这种新办法,新手也能入门……
(三七中文)
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苏进说了,要给天工社团这些学生,每个人安排五件文物!而且听他话里的意思,是让学生们在今天之内,把它们全部修复出来?
我靠,他是从哪里得来的这么多文物,还就这样放心地交给他们来修?
一时间,文则铭感觉无比羡慕嫉妒恨――他心心念念想要接触文物,不能修,摸摸也好,结果天工社团的学生这么轻易地就得到了?还一次就是五件?
看这架势,这已经不是第一次了,他们在吉光榜上的分数也是这样得来的!
从文则铭的角度看过去,正好可以看见徐英和岳明。
这两个人他都是认识的。京师大学文修专业刚刚开始上公开课的时候,他们一起被问卷选进了a组,成为重点关照培养的学生。
后来,a组的大部分人都进入了辅修课程,徐英和岳明却毅然投奔了天工社团。
最早的时候,文则铭觉得这是因为跟苏进的私人交情……当时他还替徐英和岳明遗憾了一下,觉得他们因为义气放弃前途,有点让人佩服,又有点觉得可惜……
结果,“误入歧途”的他们,竟然提前一步得以修复文物了吗?
文则铭紧盯两人的动作,只见他们起身,一人从苏进身边抱了一个木箱,放到自己的工作台上。
然后,徐英打开箱子,小心翼翼地从里面拿出了一件东西。
文则铭目光紧缩,看见那是一个巴掌大的拨浪鼓,有些破旧,其中一根绳子已经断掉了。它无论是从整体的形制还是装饰的细节,都可以看出,这的确是一件老东西――即使不是文物,也是古物了!
文则铭羡慕地转向另一边,看见岳明拿出了一个深蓝色、长条形的织物,因为时间太久了,光泽黯淡,颜色也不太鲜艳,上面还有不少结块的脏东西。
岳明小心翼翼地把它铺在一方白纸上,蒋志新喃喃道:“苏绣扇套……”
文则铭顿时明白,这也是一件文物,羡慕得眼睛都快滴血了。
各人都领到了自己的文物,从这个角度看过去,徐英和岳明的表情都很平静,似乎已经习以为常。
他们一起看向另一边,苏进的声音跟着响起:“很好,多的话我也不用说了,你们都知道该怎么办。现在开始吧。”
徐英和岳明同时点头,他们仍然没有马上开始工作,而是对着自己面前的文物仔细观察了半天,然后坐下来,扯过一张纸笔,开始写起了什么。
蒋志新顿时想起了苏进刚才说的话。
计划书?苏进要求他们在正式修复前,先前计划书?
身为大学生,他也知道其他专业或系别要求的一些流程,但在文修专业,却从来没有这回事。
文修专业的老师们,从来都是准备好东西,上手就修,从来都不知道什么计划,也不知道什么总结!
苏进的身影在窗子里晃过去,片刻后,前面隐约响起了对话声。声音很小,听不清说的是什么,只听得出来,跟苏进对话的另一方是个女性。
一开始,文则铭只觉得这声音有点熟,没意识到声音的主人是谁。
但很快,他就觉得身边的气氛有点不对劲。
他低头一看,只见蒋志新倾身上前,一只手握住了窗框。与此同时,他的脸色也阴沉了下来,目光极为复杂。
文则铭迅速想到了学校里的传言,顿时恍然大悟――
这声音,是柳萱柳学姐的!
今天柳学姐也来南锣鼓巷,参加天工社团的活动了!
文则铭心里打鼓,屏住呼吸安静地听着。
柳萱的声音不大,但仍然可以听出其中的愉悦之情与亲密之意。好像跟她说话的,是她非常亲近、非常喜欢的好朋友一样。文则铭甚至觉得,这已经不只是好朋友的感觉了……
说了几句话之后,柳萱的声音里有些失望,似乎很遗憾苏进今天不能在这里。
苏进安抚了几句,她的声音很快又变得活泼起来。
文则铭用眼角余光看着,蒋志新的手越握越紧,手背上的青筋都冒出来了。
修罗场啊……文则铭在心里暗想,然后他又仔细听了听那边的对话,觉得自己用词不妥当,给蒋志新点了根蜡烛。
很明显,蒋学长这就是襄王有心,神女无意嘛!
过了一会儿,蒋志新的手指渐渐放松了下来,文则铭偷偷看他,发现他抬起了头,凝视着正屋那边,一脸若有所思。
片刻后,苏进跟其他人打了声招呼,离开了。文则铭这才彻底松了口气。
不过,很快他就无心再多想这边的事情了。
他被正屋那边,徐英的动作吸引住了。
徐英伏案书写了一会儿,又站起来,把其余四件文物摆在了桌上。
五件文物看得文则铭眼馋,徐英却神态自若。
他旁边有个架子,上面摆满了各种各样的瓶瓶罐罐。徐英从上面拿出一个试管架,用吸管吸了一些溶液,滴进试管,摇晃了一下。
文则铭瞪大了眼睛,疑惑地看了蒋志新一眼。
这套/动作他再熟悉不过了,这明明就是在做化学实验!文物修复,跟化学试验有什么关系?
他虽然没怎么接触过文物,但没吃过猪肉,也见过猪跑路,他从来没见哪个文物修复师这样做过。
那么蒋志新呢?
这时候,蒋志新显然也从刚才的情绪里挣扎了出来,他皱着眉头,看着那边的做法,同样一脸不解。
也就是说,这不是正经文物修复师的修复手法?
文则铭感觉更奇怪了。
徐英这是在干什么?
这时,前面也响起了轻微的对话声。
其中一个四段问道:“这是在做什么?”
刚才跟苏进对话的另一个四段答道:“昨天我问了一下,小苏说,这是在分析文物上面的菌丛。”
“菌丛?这是什么意思?”
“简单来说,就是上面的黑霉啥的吧?用这种方法,来判断它究竟是什么,是怎么形成的。”
“那不是一看就知道吗?”
“那是你!你有经验,当然一眼就能看出来了。这些学生可没有你的经验,用这种方法,他们就能判断出来。”
“咦……”
侧窗外面,文则铭和蒋志新同时震惊。
蒋志新是传统文物修复门派出身的,他立刻把自己以前学习的过程套用了进去。
的确,在清理一件文物之前,他们要判断上面的脏东西是哪里来看。这看上去简单,其实是一个复杂的过程。
文物存世的时间一般都很长,经历的环境非常复杂。从南到北,大江南北,每个地方都有不同的特征,产生的变化也各有不同。
他是以亲传弟子的身份入门的,老师对他还算毫无保留。当年,光是这样的判断,老师就教了足足三年!
教他牢记各种污染的特征,在什么情况下可能出现,可以用什么手段判断……
他还得到了一本小册子,天天死记硬背,对着文物反复研究尝试……
即使这样,他学了十几年,到现在为止也不敢保证自己能判断出文物污染的所有种类。有些特殊情况,他还要回去请教老师。
第一次请教的时候,他还有点惭愧。老师对他很慈和,笑着说他还年轻,时间长了,见识广了,自然而然就会记住更多了。
天工社团的这些学生,全部都是新手入门,肯定不可能有他这么长的时间来慢慢学习。结果他们用的的是另一种完全不同的手法?
蒋志新有些疑惑,他没正式学过其他科目的知识,不知道、也想象不出来,对方怎么能通过这种方式进行判断。
文则铭就不一样了。他不像蒋志新,从小进入师门,学的全部都是传统的东西。
他就是小学中学大学,沿着正统知识体系的路线上来的。他一看徐英的动作,一听两个四段的对话,立刻就明白了。
这就是化验嘛!
让不明物质跟化学试剂结合,产生不同的反应,利用反应的结果判断这种不明物质是什么。这是化学检测里常用的手段,原来还可以用到现在!
蒋志新侧头看了他一眼,发现他一脸恍然大悟,轻声问道:“这是怎么回事?”
文则铭疑惑地“咦”了一声,反问道:“蒋师兄你不知道?”
在他的目光下,蒋志新非常难得的有点羞愧。文则铭的表情太理所当然了,好像不知道这个,反而是不正常的事情一样……
不过他还是老老实实地摇头,道:“我没学过这个。”
文则铭没有多想,简单给他科普了一下,蒋志新如遭雷击:“也就是说,用这种方法,能很轻易地判断出上面的附着物是什么?”
文则铭点头:“那要看怎么操作了。不过应该是这样。”
不需要死记硬背,不需要用用舌头舔尝味道,不需要反复尝试,只要像这样“化验”就可以吗?
其实,文物污染的种类的确很多,情况非常复杂,单单只用化验的话,肯定没办法应对所有情况,有时候还是要配合其它一些手段的。
但从根本上来说,文则铭说得也不算错。
蒋志新遭受了巨大的打击――这种做法,相当于宣告了他小时候那三年的时间,基本上是白费的。根本用不着那么复杂,用这种新办法,新手也能入门……
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